Medzinárodný deň detí je sviatkom všetkých ratolestí. Malých, dospievajúcich i dospelých, ktorí v sebe nepopierajú kus detskej duše. Pri voľbe triednych aktivít vznikol nápad spojiť ôsmakov s prváčikmi a "zrežírovať" im netradičný čas, kedy si obe vekové skupiny dali navzájom viac, ako sa predpokladalo.
Nešlo iba o zábavu, žiaci z 8.B sa chopili pozície starších parťákov, animátorov i pomocníkov. V 1.B triede strávili zaujímavé dve hodiny. Počas prvej si navzájom precvičovali čítanie a počúvanie s porozumením. Po častiach prváčikom čítali príbeh a kládli otázky. Veľmi rýchlo zistili, že položiť vhodnú otázku pre takého náročného poslucháča nie je vôbec sranda. Postupne to však išlo lepšie a lepšie. Ďalším zistením bolo, že prváčik dlho neobsedí pri jednej aktivite a treba ju včas vystriedať. Mimoriadny úspech malo stavanie si z kociek. Žiaci prvej triedy si vybrali "svojich" veľkáčov, ktorí im asistovali, navzájom sa spoznávali, rozprávali. To boli veľmi milé chvíle, počas ktorých sa ôsmaci úplne prispôsobili malým kamarátom, vznikalo mnoho veselých situácií a pre mňa osobne to bolo neskutočne krásne divadlo. Niektorí žiaci boli naozaj prekvapením, ukázali sa v úplne inom svetle ako v ich pubertálnom vesmíre druhého pavilónu školy, zopár ich v ňom, samozrejme, i ostalo. Ale čo skupinka, to uvoľnený džavot, kreslenie, skladanie, písanie na tabuľu, čítanie si navzájom. Pri odchode zaznelo prianie, aby sme ako trieda prišli i "zajtra". Vychádzalo by to však na sobotu...:) Pevne verím, že takéto spojenie nebolo posledné a obohatilo obe triedy.
8.B si následne vychutnala sladko-ovocné dozvuky vo svojej triede, kde sme ešte o čase s prváčikmi podebatovali. Bol to totiž aj priestor pre inklúziu, vnímanie rôznej "inakosti" ako súčasti našich tried a vedenie ku rešpektu a vzájomnej tolerancii. Bola to taká čerešnička na torte, že sme naozaj spojili vzdelávanie, zábavu a rozvoj medziľudských vzťahov. Ako výstup tento týždeň odovzdali svoju spätnú väzbu - vlastné postrehy, pozitíva, "wow" momenty, zhrnuté v piatich otázkach. A veruže... Bolo to obohacujúce čítanie.
"Čas strávený v 1.B som si naozaj užil a myslím, že aj pre prvákov to bolo niečo nové a príjemné. Napriek vekovému rozdielu sme sa zabavili, spoznali a naučili niečo o nich i o sebe. Myslím, že sme o sebe zistili možno viac ako o prvákoch. ... Podľa mňa by sme sa mali viac stretávať a prepájať naše cesty a sny. Celkový dojem bol príjemný a uvoľňujúci. Dúfam, že aj v budúcnosti budú takéto stretnutia pokračovať." /J.L./
"Uvedomil som si, že aj ja som bol kedysi taký malý prvák. Páčilo sa mi - prváci boli bezprostrední. Nepáčilo sa mi - nič (všetko bolo pozitívne). Prekvapilo ma, že neustále komunikovali. Zistil som, že sa chcem venovať bratovi, keď bude v prvej triede (budem sa s ním učiť). Top postreh - že na prvákov sú veľmi šikovní." /O.M.H./
"Dosť si cením možnosť sa znovu uvoľniť v škole, páčilo sa mi, ako sa každý prváčik zapájal. Boli veľmi hraví a jemní voči nám, každý sa s nami bavil inak. Zistil som, že stále je vo mne taká hravosť. Postreh - každý prvák využíval svoj voľný čas inak." /O.H./
"... PS: Hodnotím to na 9/10, pretože o tom musíme písať. Inak 10/10." :) /M.G./
"Zistila som, že tie deti sú fakt úžasné, také výrečné, ak s nimi netrávite taký dlhý čas, určite to odporúčam. Páčilo sa mi, že boli s nami rak rady, že vlastne chceli, aby sme ešte ostali."
"Keď nám pani učiteľka povedala, že sa zahráme na Minecraft svet a dala nám kocky, videl som tú detskú radosť v očiach. Keď sme začali s prvákmi stavať Minecraft svet, bola to poriadna zábava, veľmi sa mi to páčilo." /T.M./
Mgr. Lucia Konečná a 8.B trieda