Deň Zeme sme si na našej škole pripomenuli ako príležitosť zastaviť sa a zamyslieť nad tým, aký vzťah máme k planéte, ktorá je naším domovom. Tento deň nie je len symbolickým dátumom v kalendári, ale najmä výzvou k zodpovednosti, ohľaduplnosti a každodenným malým krokom, ktoré spolu vytvárajú veľkú zmenu.

Žiaci prvého stupňa sa do aktivít zapojili hravou a tvorivou formou. Po úvodnom rozhovore o ochrane životného prostredia vyjadrovali svoje myšlienky a želania Zemi písaním odkazov či výtvarnými prácami. Pri lúštení krížoviek a praktických úlohách si upevňovali vedomosti o triedení odpadu, ktoré si následne vyskúšali aj v praxi pri práci s minikontajnermi. Tému ochrany prírody rozvíjali aj tvorbou plagátov, či už na hodinách informatiky alebo pri prepojení matematiky s čítaním, kde spájali riešenie úloh s triedením odpadu. Významnou skúsenosťou bol aj zber odpadkov v blízkom i vzdialenejšom okolí školy, ktorý vyvrcholil návštevou zberného dvora, kde sa žiaci dozvedeli viac o správnom nakladaní s odpadom.

Starší žiaci na druhom stupni sa téme venovali najmä na hodinách biológie a environmentálnej výchovy. V úvodnom rozhovore vyjadrovali svoje pocity z rozhlasovej relácie ku Dňu Zeme a uvádzali kľúčové posolstvá, ktoré v nej boli zahrnuté. Navrhovali aj konkrétne riešenia, čo môže mladá generácia ovplyvniť a akým spôsobom. Následne v skupinách aj individuálne spracovávali kvízové otázky v piatich rôznych úrovniach na témy – globálne problémy, biodiverzita, zaujímavosti v živočíšnej ríši, zelená energia a triedenie. Do osláv Dňa Zeme sa zapojili aj prostredníctvom ekovýzvy, v ktorej zdieľali svoje priania planéte a dokumentovali dobrovoľnícke aktivity pri čistení prírody.

Praktické prepojenie s matematikou im zas umožnilo lepšie pochopiť napríklad rozmery Zeme, zastúpenie vody a pevniny či význam pitnej vody. Svoju kreativitu prejavili pri tvorbe symbolu recyklácie aj „kvapky života“.

Deň Zeme na našej škole tak nebol len o aktivitách, ale najmä o uvedomení si, že budúcnosť planéty máme vo svojich rukách – a každý dobrý skutok pre prírodu má zmysel.

K oslave Dňa Zeme prispela aj Lea Martináková zo 6.B, ktorá vytvorila tematické video k tomuto dňu. 

Dňa 22. apríla 2026 sa naše žiačky zúčastnili okresného kola atletickej súťaže „Školská atletika dievčat ZŠ“, ktoré sa konalo na Mestskom štadióne v Dubnici nad Váhom. Súťaž prebiehala v príjemnej športovej atmosfére a niesla sa v duchu fair play, odhodlania a tímovej spolupráce.

Naše družstvo v zložení: Bagínová Vanesa, Hanková Alexandra, Hofierková Sofia, Lovišková Lucia, Miklášová Alžbeta, Pejková Jana, Prekopová Nina, Púčeková Petra, Štefancová Karin, Uharčíková Ema reprezentovalo školu v rôznych atletických disciplínach:

• beh na 60 m / 300 m / 800 m
• skok do diaľky
• hod vortexom / vrh guľou
• štafeta 4 × 60 m

Žiačky podali veľmi pekné športové výkony, pričom preukázali nielen svoju fyzickú pripravenosť, ale aj bojovnosť a zodpovedný prístup k reprezentácii školy. V silnej konkurencii škôl z celého okresu sa nestratili a dôstojne reprezentovali našu školu a skončili na peknom 3.mieste.

Tento výborný výsledok je dôkazom kvalitnej prípravy, veľkého nasadenia a tímovej spolupráce našich žiačok. Dosiahnuté umiestnenie si mimoriadne vážime a považujeme ho za významný úspech našej školy. 

Účasť na takomto podujatí je pre žiakov cennou skúsenosťou – prináša možnosť porovnať si svoje výkony s rovesníkmi, zažiť atmosféru súťaže a posilniť tímového ducha.

Najlepšie výkony v jednotlivých disciplínach v našom družstve dosiahli žiačky: Hofierková Sofia (11. miesto - beh na 60 m, 13. miesto - beh na 300 m), Miklášová Alžbeta (13. miesto - beh na 800 m), Bagínová Vanesa (6. miesto - hod vortexom), Bagínová Vanesa ( 6. miesto vrh guľou), Prekopová Nina (7. miesto - skok do diaľky) Hanková Alexandra (7.miesto - skok do výšky). Osobitne oceňujeme nasadenie našich žiačok v štafetovom behu, kde predviedli výbornú spoluprácu a bojovný výkon až do posledných metrov a dosiahli 4. miesto.

Poďakovanie patrí aj pedagógom, ktorí žiačky na súťaž pripravovali a počas podujatia ich podporovali. Teší nás, že aj prostredníctvom takýchto podujatí môžeme u žiakov rozvíjať pozitívny vzťah k pohybu, zdravému životnému štýlu a športovej súťaživosti.

Ďakujeme za reprezentáciu školy a srdečne blahoželáme k dosiahnutému úspechu!

Fascinujúca cesta od veľkého tresku až po budúcnosť energetiky. Tak by sa dala opísať školská exkurzia do Energolandu v Mochovciach, ktorú v uplynulých dňoch absolvovali žiaci 6. B a 6. C. Moderné infocentrum Slovenských elektrární im ukázalo, že veda a fyzika nie sú len teoretické pojmy z učebníc, ale interaktívne dobrodružstvo.

Žiaci zasadli do kresiel unikátneho 3D kina, kde si pozreli film Odysea energie. Ten ich previedol históriou vesmíru a vývojom človeka v súvislosti s využívaním energetických zdrojov.

Energoland ponúka návštevníkom vyše 40 interaktívnych exponátov, ktoré si žiaci mohli vyskúšať na vlastnej koži. S údivom sledovali svoj tepelný obraz v infračervenom spektre a prostredníctvom zaujímavých inštalácií sa preniesli do kľúčových momentov vedeckého pokroku. Verný model reaktora im priblížil, čo sa deje v samotnom srdci jadrovej elektrárne. Na špeciálnych zariadeniach si mohli vyskúšať, koľko úsilia je potrebné na výrobu hoci len 70 W elektriny a lepšie tak pochopili hodnotu energie v každodennom živote. Súčasťou expozície boli aj mapy sveta a jednotlivých štátov, ktoré prehľadne zobrazovali podiely rôznych druhov energie vyrábanej v jednotlivých krajinách.

Okrem zábavy mala exkurzia aj dôležitý vzdelávací rozmer. Odborný sprievodca žiakom vysvetlil princíp jadrovej bezpečnosti, nakladanie s rádioaktívnym odpadom a význam obnoviteľných zdrojov. Diskusie sa dotkli aj aktuálnych tém, ako je uhlíková stopa a vplyv energetiky na globálne otepľovanie.

Pre mnohých z nás bola táto návšteva nielen spestrením vyučovania, ale pre niektorých aj inšpiráciou pri výbere budúceho povolania v technickom smere.

V silnej konkurencii mladých biblistov sa naši žiaci 7. B rozhodne 21. 04. 2026 nestratili. V krajskom kole vedomostnej súťaže Spoznaj Bibliu nás reprezentoval trojčlenný tím v zložení Simona Bellová, Jakub Vrábel a Alžbeta Pružincová.

Súťaž preverila nielen ich znalosť biblických textov, ale aj schopnosť logického uvažovania a tímovej spolupráce. Naši reprezentanti preukázali skvelú prípravu a v náročnom zápolení si vybojovali krásne 5. miesto.

Tento výsledok je o to cennejší, že v ich kategórii súťažilo celkovo 12 tímov z rôznych škôl. Umiestnenie v prvej polovici štartovacieho poľa je dôkazom ich poctivej práce a hlbokého záujmu o tému pod vedením PaedDr. Marcely Bagínovej.

Žiakom i vyučujúcej srdečne gratulujeme k úspešnej reprezentácii našej školy a ďakujeme im za čas a námahu, ktoré venovali príprave. Veríme, že nadobudnuté vedomosti a zážitky zo súťaže budú pre nich motiváciou aj do budúcich ročníkov.

Dňa 20. apríla 2026 sa počas online hodiny anglického jazyka stretli žiaci ZŠ Ilava so svojimi rovesníkmi z partnerskej školy v Győri. Spoločné stretnutie sa nieslo v duchu spoznávania a objavovania – jeho ústrednou témou bola významná osobnosť Gábora Barossa, o ktorej sa žiaci dozvedeli množstvo zaujímavých informácií.

Prostredníctvom krátkych videí a prezentácií v programe PowerPoint predstavili svoju školu, mesto i každodenný život. S nadšením porovnávali školské prostredie, zvyky aj drobné rozdiely, ktoré robia každé miesto jedinečným.

Po prezentáciách nasledovala živá diskusia, počas ktorej si žiaci navzájom kládli otázky a pohotovo na ne odpovedali. Komunikácia prebiehala v anglickom jazyku, ktorý si tak mohli prirodzene a prakticky precvičiť.

Celá hodina sa niesla v priateľskej a otvorenej atmosfére, ktorá ukázala, že aj na diaľku možno budovať nové priateľstvá a porozumenie medzi krajinami.

V podobných aktivitách a medzinárodnej spolupráci plánujeme pokračovať aj v nasledujúcom období, aby sme žiakom naďalej otvárali dvere do sveta a umožnili im učiť sa jazyk prostredníctvom skutočných zážitkov.

Dňa 16. apríla 2026 sa Základná škola Ilava opäť zapojila do celoslovenskej verejnoprospešnej zbierky Deň narcisov, ktorú organizuje Liga proti rakovine. Tento rok išlo o výnimočný, jubilejný 30. ročník tejto iniciatívy.

Dobrovoľníčky, deviatačky, ste v tento deň mohli stretnúť nielen v priestoroch školy, ale aj v uliciach mesta. Rozdávaním žltých narcisov – symbolu solidarity a podpory pre onkologických pacientov – pripomínali dôležitosť spolupatričnosti s tými, ktorí bojujú s týmto ťažkým ochorením.

Žiaci, zamestnanci školy i obyvatelia mesta prispievali do oficiálne označených pokladničiek. Takto sa nám spoločne podarilo prispieť sumou 1 105€.

Prečo je táto zbierka dôležitá?

Na Slovensku ročne pribúda približne 40 000 onkologických pacientov. Výnos zo zbierky Deň narcisov umožňuje Lige proti rakovine realizovať bezplatné projekty, ako sú:

• Centrá pomoci pre pacientov a ich rodiny
• Onkoporadňa a sieť onkopsychológov
• Finančné príspevky pre rodiny v náročnej životnej situácii

Základná škola Ilava svojím aktívnym zapojením opäť potvrdila, že jej žiakom osudy druhých nie sú ľahostajné. Celoslovenská zbierka pokračovala v online a SMS forme až do 20. apríla 2026.

Dňa 17. apríla sa žiaci 3.B a 4.A vybrali na zaujímavú exkurziu do Včeloviny v Smoleniciach, kde mali jedinečnú príležitosť nahliadnuť do fascinujúceho sveta včiel.

Počas návštevy ich čakala nielen sladká ochutnávka rôznych druhov medu, ale aj zážitková prechádzka po Včelárskej záhrade. V nej spoznávali pestrú paletu kvetov a rastlín, ktoré sú neodmysliteľne spojené so životom včiel. V malebnom prostredí objavovali umelecko-náučné exponáty a postupne odhaľovali tajomstvá práce včelára i života vo včeľom úli.

Exkurzia bola obohatená aj o tvorivú dielňu, kde si žiaci vlastnoručne vyrobili sviečky zo včelieho vosku. Tieto voňavé pamiatky im budú ešte dlho pripomínať príjemne strávený deň.

Exkurzia bola pre všetkých nielen poučná, ale aj hravá a inšpirujúca – presne taká, aká má byť, keď sa učenie stretne s prírodou a radosťou z objavovania.

Dnes sa školský dvor premenil na miesto plné zvedavosti, obdivu a silných zážitkov. Našu školu navštívili hasiči z Hasičskej stanice v Dubnici nad Váhom, ktorí žiakom úvodného ročníka a prvákom priblížili svoju dôležitú a obetavú prácu.

Deti mali jedinečnú príležitosť vidieť zblízka hasičskú techniku, spoznať vybavenie, ktoré hasiči používajú pri zásahoch a vypočuť si zaujímavé rozprávanie o tom, ako chránia životy a majetok nás všetkých. Najväčšiu radosť im priniesla možnosť nahliadnuť do hasičského auta a objaviť jeho „tajomstvá“.

Táto návšteva nebola len o obdivovaní techniky, ale aj o budovaní rešpektu k práci tých, ktorí sú pripravení pomáhať v každej situácii. Pre mnohé deti sa dnešok stal inšpiráciou a možno aj prvým krokom k ich budúcim snom.

Ďakujeme hasičom za ich čas, ochotu a nezabudnuteľný zážitok, ktorý dnes darovali našim žiakom.

Dňa 15. apríla 2026 sa naše žiačky zúčastnili regionálneho kola v basketbale, ktoré sa konalo v Považskej Bystrici na pôde ZŠ Slovenských partizánov. Svoje sily si zmerali s družstvami zo ZŠ Mládežnícka Púchov a ZŠ Slovenských partizánov Považská Bystrica.

Našu školu reprezentovalo družstvo v zložení: Bagínová Vanesa, Berkyová Shania, Damašková Sára, Hlinková Paulína, Staňová Olívia, Prekopová Nina, Štefancová Karin, Uharčíková Ema, Vrtíková Katarína a Zlatošová Dominika.

Dievčatá nastúpili do zápasu s veľkým odhodlaním, bojovnosťou a jasným cieľom získať prvenstvo. Vďaka skvelým výkonom a výbornej tímovej súhre si napokon odniesli zaslúžené 2. miesto. Srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy!

V utorok 14. apríla 2026 zavládla v priestoroch našej školy neobyčajná atmosféra. Medzi tretiakov až šiestakov zavítala jedna z najobľúbenejších slovenských autoriek detskej literatúry – energická a usmiata Gabriela Futová.

Beseda sa od prvej minúty niesla v znamení zvedavých otázok a úprimného smiechu. Pani spisovateľka žiakom prezradila, že jej cesta k písaniu nebola úplne priamočiara, no o to zaujímavejšia. Deti sa dozvedeli, že inšpiráciu na svoje vtipné a občas poriadne napínavé príbehy čerpá všade okolo seba – v bežných dňoch, v zážitkoch svojich blízkych a detí, ale najmä vo vlastnej fantázii, ktorá zjavne nepozná hranice.

Počas dopoludnia sme sa okrem iného dozvedeli, že každá jedna kniha má v jej srdci špeciálne miesto, ako vzniká nápad a čo všetko sa musí stať, kým sa z rukopisu stane skutočná knižka, ktorá je potom v policiach nielen kníhkupectiev.

Gabriela Futová nie je len spisovateľka, ale aj veľká milovníčka zvierat. Žiakom sa priznala k svojej veľkej láske k psom, ktorí sú často jej vernými spoločníkmi aj pri písaní.

Beseda nebola len o počúvaní. Žiaci využili príležitosť a autorku zaplavili zaujímavými otázkami. Zaujímalo ich všetko – od toho, ktorá postava je jej najobľúbenejšia, až po to, či niekedy zažila spisovateľský blok, dokonca chceli vedieť aj to, ktorá kniha sa jej nepísala ľahko.

Záver podujatia patril autogramiáde, z ktorej si mnohí odniesli nielen podpísanú knižku s osobným venovaním, ale najmä chuť do čítania a možno aj odvahu skúsiť napísať svoj prvý vlastný príbeh.

Prvý apríl sa na našej škole neniesol len v znamení žartov, ale aj hlbokého umeleckého zážitku. Žiaci celého druhého stupňa vymenili školské lavice za sedadlá v kultúrnom dome v Dubnici nad Váhom, aby si spoločne pozreli divadelné predstavenie Bábkar z Krakova.

Príbeh, ktorý chytil za srdce.
Hra nás preniesla do magického, no zároveň mrazivého prostredia vojnového Poľska. Sledovali sme príbeh bábkara Cyrila a jeho oživených bábik, ktoré bojovali o kúsok nádeje v ťažkých časoch. Predstavenie nebolo len o histórii, ale najmä o priateľstve, odvahe a sile fantázie, ktorá dokáže poraziť aj ten najväčší strach.

Pre našich starších žiakov bolo dopoludnie skvelou príležitosťou zamyslieť sa nad dôležitými témami našich dejín, ktoré sa učia na hodinách dejepisu či literatúry, tentokrát však v podaní živého umenia. Moderné spracovanie, pôsobivé kulisy a výborné herecké výkony zanechali v mnohých z nás silný dojem.
Veríme, že aj takéto spoločné kultúrne akcie pomáhajú našim žiakom rozširovať si obzory a budovať si vzťah k umeniu.

Dňa 9. apríla sa uskutočnilo okresné kolo Biologickej olympiády v kategórii E so zameraním na botaniku. Táto súťaž preverila nielen vedomosti žiakov, ale aj ich trpezlivosť, pozornosť k detailom a skutočný záujem o prírodu a jej krehké zákonitosti.

Našu školu v tejto súťaži reprezentovala Diana Držíková, žiačka 7.C triedy, ktorá dosiahla vynikajúci úspech. S počtom 142 bodov zo 150 si vybojovala nádherné 1.miesto a ukázala, že usilovnosť, vytrvalosť a láska k poznaniu prinášajú svoje ovocie.

Za týmto úspechom stojí najmä pravidelná a poctivá príprava pod odborným vedením Ing. Kataríny Hulínkovej, ktorá ju trpezlivo sprevádzala svetom rastlín, rozvíjala jej vedomosti a podporovala jej prirodzenú zvedavosť. Vďaka svojmu výbornému umiestneniu postupuje do krajského kola, ktoré sa uskutoční 6.mája v Partizánskom. Veríme, že aj tam sa jej podarí naplno preukázať svoje vedomosti, schopnosti a nadšenie pre svet rastlín a objavovanie jeho tajomstiev.

Srdečne blahoželáme k tomuto krásnemu úspechu a prajeme veľa šťastia, radosti z poznávania a mnoho ďalších skvelých výsledkov!

V rámci výtvarnej súťaže „Prečítaj a nakresli“, ktorú vyhlásila Mestská knižnica v Ilave, sa naši žiaci ponorili do čarovného sveta rozprávok Pavla Dobšinského. Najskôr si vybranú rozprávku prečítali a následne ju pretavili do podoby výtvarných diel – plných fantázie, farieb a detskej obrazotvornosti. Každý obrázok sa tak stal malým oknom do rozprávkového sveta, kde ožívajú odvážni hrdinovia, čarovné bytosti i večný súboj dobra so zlom.

Súťaž bola organizovaná pri príležitosti 16. marca – Dňa ľudovej rozprávky. Jej cieľom bolo prebudiť v deťoch lásku k ľudovým rozprávkam – k pokladu, ktorý si odovzdávame z generácie na generáciu. Do jej tretieho ročníka sa prihlásilo až 201 žiakov nielen z okresu Ilava, ale aj z okolitých miest. Aj naši žiaci sa aktívne zapojili a svoje práce osobne priniesli do knižnice počas jej návštevy v rámci Marca – Mesiaca knihy.

S radosťou oznamujeme, že kresby Filipa Marčeka z 2.A a Niny Ševelovej zo 4.B sa zaradili medzi desať najkrajších prác v súťaži. Ich diela očarili porotu svojou nápaditosťou, farebnosťou i citlivým zachytením rozprávkovej atmosféry.

Obom srdečne blahoželáme a prajeme ešte veľa ďalších úspechov na ich tvorivej ceste plnej fantázie a radosti z tvorby. Poďakovanie patrí aj všetkým pedagógom a žiakom, ktorí sa do súťaže zapojili – za ich snahu, tvorivosť a lásku k literatúre. Naša škola zároveň získala ďakovný list za účasť, ktorý je pre nás milou pripomienkou, že rozprávky majú svoje miesto aj v dnešnom svete.

Marec – mesiac knihy sa na našej škole niesol v duchu príbehov, fantázie a objavovania nových svetov ukrytých medzi stránkami kníh.

Školská knižnica sa premenila na živé centrum stretnutí, kde sa čítanie spájalo so zážitkom, tvorivosťou i hravou zvedavosťou. Pre žiakov 1. stupňa boli pripravené pestré čitateľské aktivity, ktoré rozvíjali ich vzťah ku knihám. Deti hádali názvy rozprávok, riešili zábavné úlohy, vyfarbovali ilustrácie podľa pokynov a s nadšením sa ponárali do sveta príbehov. Spoločne si pripomenuli aj nestarnúci príbeh O psíčkovi a mačičke, ktorý im priniesol milý čitateľský zážitok.

Počas tohto mesiaca sa žiaci zapojili aj do týždňa hlasného čítania, čítali si z vlastných kníh i časopisov a učili sa ich triediť podľa cieľovej skupiny. Venovali sa aj ľudovým rozprávkam, pri ktorých pracovali s textom – hľadali nesprávne slová vo vetách a nahrádzali ich správnymi, či dotvárali ilustrácie podľa prečítaného deja.

Veľký ohlas mala i celoslovenská aktivita čitateľský maratón, počas ktorej si žiaci spoločne čítali, plnili rôzne úlohy a predstavovali svoje obľúbené knihy. Nechýbala ani čitateľská štafeta či prezentácie literárnych hrdinov, ktorí deti najviac oslovili.

Tvorivosť dostala priestor aj pri pisateľských aktivitách – deti vytvárali vlastné komiksy a príbehy s použitím vybraných slov. Svoju fantáziu rozvíjali aj pri návrhoch obalov kníh či dramatizácii známych rozprávok, ktoré ožili priamo v triedach.

Zaujímavým spestrením bola návšteva mestskej knižnice, kde sa žiaci dozvedeli viac o jej fungovaní, spoznali nové knižné prírastky a mali možnosť porozprávať sa s pani knihovníčkou formou interview. Inšpirovaní literárnym svetom sa zapojili aj do výtvarnej súťaže Dobšinského rozprávkovo a pripravili listy a kresby pre svoju obľúbenú spisovateľku.

Školský parlament prispel k príjemnej atmosfére zorganizovaním „knižného swapu“, počas ktorého si žiaci vymieňali knihy – koľko priniesli, toľko si aj odniesli. Táto jednoduchá myšlienka mala veľký úspech a ukázala, že knihy dokážu ľudí spájať.

Marec v našej škole tak nebol len o čítaní, ale najmä o radosti z príbehov, spoločných zážitkoch a budovaní vzťahu ku knihám, ktorý môže sprevádzať deti po celý život.

V sobotu 28. marca sa naši talentovaní žiaci 1. stupňa, Maxim Solík z 2.B a Branislav Paholík z 2.A, zúčastnili celoslovenského kola recitačnej súťaže … A Slovo bolo u Boha. Už samotný postup medzi najlepších z celého Slovenska je krásnym dôkazom ich usilovnosti, odvahy a lásky k hovorenému slovu.

V silnej konkurencii účastníkov z celej krajiny sa Maximovi podarilo získať nádherné 2. miesto vo svojej kategórii, čím skvelo zúročil svoj talent a usilovnú prípravu.

Obom chlapcom srdečne blahoželáme a prajeme im, aby ich sprevádzala radosť zo slova aj na ďalších cestách plných umeleckých úspechov.

Dňa 23. marca sme si na našej škole pripomenuli Svetový deň vody, ktorý je každoročne venovaný ochrane a významu vody pre život na Zemi. Tento deň bol príležitosťou nielen na získavanie nových vedomostí, ale aj na kreatívne a zážitkové učenie v jednotlivých triedach.

Na začiatku dňa si žiaci vypočuli rozhlasovú reláciu, prostredníctvom ktorej získali množstvo podnetných informácií a uvedomili si, akú nenahraditeľnú úlohu zohráva voda v každodennom živote. Následne sa v triedach rozprávali o rôznych podobách vody v prírode a pripomenuli si aj jednoduché spôsoby, ako vodou neplytvať.

Žiaci prvého stupňa sa v tento deň „ponorili“ do sveta vody prostredníctvom rozprávok, básničiek, rozhovorov a jednoduchých pokusov. V triedach vznikali pojmové mapy, deti sa hrali so slovom „voda“, riešili tajničky, pracovné listy a tematické úlohy z matematiky i slovenského jazyka. Učenie si spestrili aj pohybovými aktivitami, skupinovou prácou či tvorbou viet a príbehov s vodnou tematikou. Nechýbali ani pokusy, pri ktorých skúmali, čo pláva a čo sa potopí, či rozhovory o význame vody pre rastliny, zvieratá a človeka. Na výtvarnej výchove vznikali pestré práce – od podmorského sveta, cez papierové loďky až po kvapky vody znázorňujúce, kde všade je voda potrebná.

Na tieto zážitky a poznatky prirodzene nadviazali aj žiaci druhého stupňa, ktorí sa danej téme venovali už hlbšie a zodpovednejšie. Uvedomovali si, že voda je spoločným bohatstvom, ktorého hodnotu by mal uznávať každý z nás, a preto je našou povinnosťou využívať ju rozumne a šetrne. Na hodinách biológie a environmentálnej výchovy pomenovávali problémy súvisiace s vodou a navrhovali konkrétne možnosti jej šetrenia v domácom aj školskom prostredí, čo zdôraznili aj vytvorením sloganov o význame vody.

Celý deň sa niesol v duchu uvedomenia si, že voda je vzácny dar, bez ktorého by život nebol možný. Veríme, že aj vďaka týmto aktivitám si žiaci odniesli nielen nové poznatky, ale aj väčšiu zodpovednosť za ochranu prírody. Spoločne sme tak vytvorili deň, ktorý bol nielen poučný, ale aj inšpiratívny.