Novinky

    • 20máj
    • 20máj
        • Prázdninový pobyt  v júli od 1. 7. do 16. 7. 2021 a v auguste od 16. 8. do 31. 8. 2021

          Vážení zákonní zástupcovia žiakov!

          Základná škola Medňanská 514/5 v Ilave organizuje pre žiakov školy prázdninový pobyt v mesiacoch júl a august. Chceme pomôcť rodičom, ktorí  počas pandémie v čase dištančného vzdelávania vyčerpali viac dovolenky, ako plánovali. Pobyt v škole je od 6:00 do 16:00 hod.

          Žiaci sa prihlásia na prázdninový pobyt v mesiaci júl (1. 7. – 16. 7.) a august (16. 8. – 31. 8.) na konkrétne dni cez Edupage do 22. 6. 2021.

          Obed je zabezpečený v Reštaurácii na Košeckej v cene 5,00 € (polievka, hlavné jedlo, dezert). Zákonný zástupca žiaka zaplatí za obed pedagogickému zamestnancovi školy najneskôr ráno pri nástupe dieťaťa na pobyt.

          Pedagogickí zamestnanci prispôsobia program pre deti podľa veku a počasia. Využívať budú hlavne školský areál, telocvičňu, priestory ŠKD a odborné učebne (kuchynka, technika, informatika, a iné).

          Prajem Vám pekný deň.                                                                                                  Mgr. Dana Škultétyová

    • 20máj
        • Prihlasovanie deti do ŠKD pre šk. rok 2021/2022

          Vážení zákonní zástupcovia žiakov!

          Prihlasovanie detí do školského klubu detí (ŠKD) pre školský rok 2021/2022 bude prebiehať cez Edupage od zajtra do 22. 6. 2021. Prosím zákonných zástupcov o vyznačenie času príchodu dieťaťa do ŠKD a času odchodu domov.

          Ďakujem.                                                                                                                         Mgr. Dana Škultétyová

           

    • 17máj
        • Základná škola od 17. 5. 2021

          Vážení zákonní zástupcovia žiakov, žiaci a zamestnanci školy!

          Na základe rozhodnutia vlády SR od 17. 5. 2021 pokračuje vyučovací proces nasledovne:

          - žiaci 1. - 9. ročníka sa vzdelávajú prezenčne,

          - zákonní zástupcovia žiakov, žiaci a zamestnanci sa nemusia testovať,

          - Vyhlásenie o bezinfekčnosti zákonného zástupcu žiaka je potrebné predložiť (najvhodnejšie cez Edupage)  iba v prípade, že došlo k prerušeniu dochádzky žiaka do školy na viac ako tri po sebe nasledujúce dni.

          Rovnaké podmienky platia aj pre zamestnancov školy.

          Mgr. Dana Škultétyová 

    • 07máj
        • Platby za ŠKD môžete nájsť v Edupage

          Dnes, 7.5., sme spustili platby za ŠKD v Edupage v module Platby. Prístup k modulu je cez rodičovské konto a rodič si v ňom môže pozrieť predpis platieb za svoje dieťa/deti a taktiež evidované platby.

          V krátkom čase sa pokúsime spustiť aj ďalšie vykonávané platby, ako platby za obedy v školskej jedálni či príspevok do Rady rodičov.

    • 07máj
    • 05máj
        • Plán adaptačného obdobia pre 5., 6. a 7. ročník na Základnej škole, Medňanská 514/5, Ilava

          Adaptačným obdobím prejde každá trieda po návrate do školy v dĺžke dvoch týždňov. Adaptačné prvky budú realizované do ukončenia školského roka.

          Prvý adaptačný týždeň pre žiakov 5., 6. . a 7. ročníkov od 10. 5. do 16. 5. 2021

          1. Žiaci 5., 6. a 7. ročníkov majú zostavený dočasný rozvrh v rozsahu 5 vyučovacích hodín. Viď. Edupage.

          2. Prvý týždeň 1. až 3. vyučovaciu hodinu majú spoločné aktivity a rozhovory  s triednou učiteľkou zamerané na rozvoj komunikácie a riešenie konfliktov, na prevenciu problémového správania, na rozvoj pozitívnej klímy v triede, na rozvoj empatie a tolerancie a aktivity zamerané proti šikane.

          3. Štvrtá a piata vyučovacia hodina bude podľa rozvrhu hodín, pričom učitelia jednotlivých predmetov dajú žiakom čas na obnovenie pracovných návykov a na postupnú záťaž.

          4. Úlohy budú učitelia pridávať postupne, pričom triedny učiteľ bude koordinovať ich početnosť a frekvenciu.

          5. Na vyučovaní  budú učitelia v rámci medzi predmetových vzťahov venovať témam s duševným zdravím.

          6. Výchovné predmety je možné podľa počasia vyučovať vonku v školskom areáli. Kontaktné športy a športové aktivity, pri ktorých by mohlo dôjsť k šíreniu nákazy nebudú učitelia vykonávať.

          7. Špeciálny pedagóg a asistenti učiteľa spolupracujú pri realizácii jednotlivých aktivít na posilňovanie vzťahov, komunikácie s učiteľmi a žiakmi.

          8. Triedne učiteľky sledujú či sa u žiakov objavia “varovné signály“ ako: nepozornosť, mĺkvosť, verbálna či fyzická agresivita, výbušnosť, smútok, obavy, odmietanie komunikácie, plač, nezáujem o sociálne interakcie s učiteľmi a spolužiakmi, zvýšené fyzické ťažkosti a iné, kedy je potrebné spolupracovať s rodičmi, výchovnou poradkyňou  a odborníkmi.

          9. Učitelia budú v triednych knihách viesť záznamy o všetkých adaptačných aktivitách.

          Druhý adaptačný týždeň pre žiakov 5., 6. a 7. ročníkov od 17. 5. do 23. 5. 2021

          1. Žiaci 5., 6. a 7. ročníkov majú zostavený dočasný rozvrh v rozsahu 5 vyučovacích hodín. Viď. Edupage.

          2. Druhý týždeň  majú žiaci 2 krát za týždeň  spoločné aktivity a rozhovory  s triednou učiteľkou zamerané na rozvoj komunikácie a riešenie konfliktov, na prevenciu problémového správania, na rozvoj pozitívnej klímy v triede, na rozvoj empatie a tolerancie a aktivity zamerané proti šikane.

          3. Ostatné vyučovanie bude prebiehať podľa rozvrhu.

          4. Učitelia jednotlivých predmetov dajú žiakom čas na adaptáciu a budú vykonávať aktivity podľa prvého adaptačného týždňa.

          5. Učitelia zapájajú žiakov do spoločného plánovania aktivít počas adaptačného obdobia. Plánujú spoločne zhrnutie a zopakovanie prebraného učiva.

          Po skončení dvojtýždňového adaptačného obdobia sa postupne vrátime k normálnemu rozvrhu.

          Učitelia budú naďalej využívať skupinovú prácu, vzájomné učenie, únikové hry, zábavné kvízy a iné učebné pomôcky.

          Po ukončení adaptačného obdobia pokračujú žiaci vo vyučovaní podľa rozvrhu na šk. rok 2020/2021.

          Mgr. Dana Škultétyová

    • 05máj
        • Základná škola od 10. 5. 2021

          Školy sa naďalej riadia manuálmi COVID ŠKOLSKÝ SEMAFOR.

          Aktualizovaná mapa COVID ŠKOLSKÉHO AUTOMATU dáva okres Ilava do červenej farby. To znamená, že výchovno-vzdelávací proces sa mení a všetci žiaci základnej školy sa vzdelávajú prezenčne.  Bez testu.

          Do školy prídu aj žiaci 5., 6. a 7. ročníkov. Tešíme sa na Vás!

          Podmienky: zákonný zástupca žiaka každých 7 dní pri nástupe dieťaťa do školy odovzdá alebo zašle elektronicky Vyhlásenie o bezinfekčnosti. Bez testu.

          Pri prerušení školskej dochádzky na viac ako 3 dni (vrátane sviatkov a víkendov) zákonný zástupca žiaka predkladá Vyhlásenie o bezinfekčnosti. Bez testu.

          ŠKD je otvorený od 6:00 hod. do 16:00 h.                                                                        

          Konečne sme všetci spolu!                                                                                                                                                                                                                                                                                        Mgr. Dana Škultétyová

    • 04máj
    • 01máj
        • Online Deň Zeme na II. stupni

          "Obnovme našu Zem"

          Aj keď pandémia koronavírusu neumožnila všetkým žiakom školy aby mohli byť počas Dňa zeme v škole, ani títo žiaci nezaháľali a nad problematikou tohto dňa sa zamysleli... V týždni od 19.4 do 23.4. žiaci absolvovali online vyučovanie na hodinách biológie zamerané na aktuálnu problematiku Dňa Zeme. Na online ekovzdelávaní aktívne vyjadrovali svoje názory a postoje, a veľmi ma teší, ako naša mladá generácia správne uvažuje a globálne problémy biosféry ju nenechávajú chladnou. Mnohí žiaci následne dobrovoľne vytvorili ekoplagátik, niektorí prezentáciu k téme, video a našli sa aj takí, ktorí boli zbierať odpad a o tomto textom aj fotografiami informovali. Naša mládež má naozaj predpoklady aby obnovila našu Zem!

                                                                                                                   Ing. Katarína Hulínková, koordinátor ENV

    • 30apr
    • 30apr
        • Základná škola od 3. 5. do 9. 5. 2021

          Školy sa naďalej riadia manuálmi COVID ŠKOLSKÝ SEMAFOR.

          Aktualizovaná mapa COVID ŠKOLSKÉHO AUTOMATU ponecháva okres Ilava v bordovej farbe. To znamená, že výchovno-vzdelávací proces sa nemení a pokračuje tak ako predchádzajúci týždeň.

          Vyučovanie na Základnej škole, Medňanská 514/5 Ilava bude v týždni od 3. 5.  do 9. 5. 2021  nasledovné:

          1.– 4. ročník pokračuje v prezenčnom vyučovaní.

          Podmienky: zákonný zástupca žiaka každých 7 dní pri nástupe dieťaťa do školy odovzdá Vyhlásenie o bezinfekčnosti. S povinnosťou predložiť negatívny výsledok testu.

          Pri prerušení školskej dochádzky na viac ako 3 dni (vrátane sviatkov a víkendov) zákonný zástupca žiaka predkladá Vyhlásenie o bezinfekčnosti s povinnosťou predložiť negatívny výsledok testu.

          5., 6. a 7. ročník pokračuje v dištančnom vzdelávaní s upravenými on-line hodinami v rozvrhu. Rozvrh zmenený podľa rozvrhu 8. a 9. ročníkov.

          Žiaci týchto ročníkov bez technickej podpory, ktorí sa nemôžu vzdelávať dištančne z domu, sa môžu vzdelávať dištančne v škole v skupinách (5 žiakov +1 učiteľ). Žiak nepotrebuje test.

          8. a 9. ročník pokračuje v prezenčnom vyučovaní podľa platného rozvrhu na šk. rok 2020/2021. Žiak nepotrebuje test.

          ŠKD je otvorený od 6:00 hod. do 16:00 hod. .

          ŠJ varí pre prihlásených stravníkov v prezenčnom vzdelávaní.

          Dochádzka do školy

          Žiak nemá povinnosť predkladať negatívny výsledok testu.

          Dochádzku do školy budú učitelia kontrolovať na začiatku 1. vyučovacej hodiny.

          Mgr. Dana Škultétyová

    • 29apr
        • DEŇ ZEME MÁME KAŽDÝ DEŇ

          Každoročne v apríli sa žiaci našej školy venujú rozmanitým aktivitám zameraným na ochranu a tvorbu životného prostredia. Výnimkou nie sú ani naši druháci. Tí sa však ochrancami prírody stali už v septembri, kedy sa zapojili do medzinárodného eTwinningového projektu s názvom NATURE AMBASSADORS / PRÍRODNÍ VYSLANCI. Spolu so žiakmi z Turecka a Rumunska pátrali v priebehu celého školského roku po tom, čo alebo kto prírode pomáha alebo škodí. Spoločnými silami hľadali odpovede na otázku, ako chrániť prírodu, aby zostala zachovaná aj pre ďalšie generácie.

          V súlade s cieľmi projektu sa zamerali najmä na nevyhnutnosť separácie a recyklácie odpadových materiálov. V spolupráci so žiakmi jedenástich zahraničných škôl vytvorili niekoľko zaujímavých a hodnotných výstupov. Okrem výroby projektových maskotov z odpadového materiálu sa venovali aj vymýšľaniu sloganov o prírode, ktoré sa stali súčasťou spoločnej prezentácie. K obľúbeným aktivitám patrili aj pravidelné videokonferencie, počas ktorých sa žiaci spriatelených škôl podelili s kamarátmi o svoje nápady ako opätovne využiť odpadový materiál. Raz to boli návrhy spoločenských a vzdelávacích hier z kartónového papiera, inokedy zas bábky a hračky zo starej vlny či kúskov látok.

          Práce na projektových aktivitách neustali ani počas uzatvorenia škôl v dôsledku nepriaznivej pandemickej situácie. Výsledkom takejto spolupráce na diaľku bol napríklad spoločný kalendár, v ktorom každá škola výtvarne spracovala jeden mesiac.

          V rámci ďalšej spoločnej aktivity, ktorou bola výroba hudobných nástrojov, sa žiaci partnerských škôl presvedčili o tom, že na ich výrobu nepotrebujú žiadny drahý materiál ani špeciálne nástroje. Stačili predmety, ktoré nám už kedysi poslúžili a teraz patrili do odpadkových košov. Vďaka fantázii sa však dokázali opäť premeniť na užitočné predmety, ktoré našli nielen svoje opätovné využitie, ale priniesli deťom aj radosť a kopec zábavy. Zvŕšením projektového snaženia bola tvorba spoločného príbehu s enviromentálnym zameraním. Každá zapojená škola mala nielen vymyslieť časť príbehu, ale ho aj ilustrovať a ozvučiť. Vznikla tak rozprávka s nezvyčajným názvom („Recyklačné dobrodružstvo“), milým príbehom a poučným záverom.

          Realizácia eTwinningových projektov v rámci vyučovania je jednou z ciest, ako prostredníctvom inovatívnych a moderných spôsobov vyučovania oživiť a zefektívniť tradičné vyučovanie. Pre žiakov 2.A sa takéto vyučovanie už stalo samozrejmosťou. V aktivitách projektu sa učia zručnostiam, ktoré si môžu skúsiť v reálnom medzinárodnom prostredí. Získavajú nielen motiváciu k učeniu sa cudzích jazykov, ale aj väčší kultúrny prehľad prostredníctvom priameho kontaktu s rovesníkmi v iných krajinách. Počas realizácie projektu sú vedení k medzipredmetovému komplexnému mysleniu, učia sa klásť otázky, byť otvorení novým poznatkom, samostatní a zodpovední za výsledky i spoločný pracovný tím. Sú to všetko vlastnosti, ktoré sú nevyhnutné pre rozvoj súčasnej spoločnosti.

          Pevne veríme, že aj prostredníctvom takýchto aktivít žiaci získajú návyky zodpovedného správania k životnému prostrediu a ukážu ostatným, čo majú robiť, aby naša príroda zostala zachovaná aj pre ďalšie generácie. 

                                                                                               Mgr. Jana Koštialiková a žiaci 2.A triedy

    • 29apr
        • "PRVOSTUPNIARI" OBNOVOVALI NAŠU ZEM

          Svetový deň Zeme oslavujeme už od roku 1970. Práve v tomto roku vedci a ekológovia podrobne pozorovali poškodenie našej atmosféry, vďaka snímkam z kozmu. Aj z tohto dôvodu si každý rok v apríli pripomíname, akí sme závislí od kvalitného životného prostredia, a že prírodné zdroje, ktoré využívame, môžu byť jedného dňa vyčerpané.

          Deň Zeme patrí v súčasnosti medzi najpopulárnejšie svetové dni s množstvom sprievodných podujatí. Je dôležité, aby si deti už odmalička uvedomovali, že 22. apríla oslavuje naša planéta, a že na jej ochranu by sme nemali zabúdať po celý rok. Preto si aj žiaci 1. stupňa tento sviatok pripomenuli blokovým vyučovaním.

          Žiaci 1.A triedy si na Deň Zeme vyrobili vlastnú knihu v tvare zemegule, na ktorej pracovali počas vyučovania. Od odpadkov vyčistili ulicu SNP a okolie našej krásnej školy.

          V 1.B sa žiaci prostredníctvom rôznych aktivít dozvedeli, čo znamená slovo "separovať"(triediť) odpad, aký význam má separácia odpadu pre životné prostredie. Každý žiak si z vyplnených pracovných listov, pomocou pani učiteľky, vytvoril peknú EKOKNIHU na pamiatku.

          Žiaci v 1.C si precvičili separovanie teoreticky, pomocou prezentácie, a aj prakticky, pri zbieraní odpadkov v areáli školy a jej blízkom okolí. Na jednotlivých hodinách pracovali s poznatkami o našej planéte. Výsledkom bola Ekokniha.

          V 2. A si pozreli prezentáciu s názornými ukážkami ničivého vplyvu človeka na prírodu, svoje vedomosti si overili krátkym kvízom, písomne sľúbili našej Zemi, že ju budú ochraňovať. Zavŕšením celodenných aktivít boli výtvarné práce, zamerané na "čistotu" vodných tokov.

          2.B si na hodine slovenského jazyka  čítala text o Zemi a triedení odpadu. Po prečítaní textu žiaci odpovedali na otázky, ktoré súviseli s textom. Na hodine písania vymýšľali vety o tom, ako môžeme chrániť našu Zem a prírodu.

          Žiaci 3.A triedy rozobrali tému šetrenia životného prostredia, pozreli  si rôzne ukážky venované tejto problematike. V rámci slovenského jazyka  a matematiky  vypracovali pracovné listy zamerané na ochranu prostredia. Tiež pomohli k väčšej čistote v našom okolí a vyzbierali mnoho odpadkov po nevychovaných  spoluobčanoch, ktorí si stále mýlia našu krásnu prírodu so smetiskom.

          V 3.B si žiaci z trojsmerovky  vylúštili tohtoročné heslo Dňa Zeme - Obnovme našu Zem, pozreli si prezentáciu o  ochrane prírody a Zeme, vypracovali PL. Vyčistili úsek na brehu potoka na Pivovarskej ulici, za čo od tamojších obyvateľov dostali pochvalu a sladkú odmenu. Žiaci skonštatovali, že najviac je v prírode plastového odpadu.

          Žiaci 4.A v blokovom vyučovaní, počas 3 vyučovacích hodín, prostredníctvom www.prelepsiubuducnostzeme.sk  rozvinuli tému ochrany Zeme, diskutovali o klimatických zmenách a vyčistili od odpadkov les na Laštekoch.

          V 4.B sa žiaci po úvodnej prezentácii, zameranej na negatívne vplyvy ľudskej činnosti na Zemi,  rozprávali o možnostiach minimalizovania odpadu, nakreslili  si logo recyklácie do narysovaných trojuholníkov. Potom vyšli do lesa nazbierať naklíčené semená lesných stromov a tie si v triede posadili do kvetináčov.  Na výtvarnej výchove žiaci v skupinách vytvorili plagáty s výzvami na ochranu  a obnovu prírody.

          Takto aj „prvostupniari“ chceli svojím konaním a správaním prispieť k zachovaniu Zeme pre ďalšie generácie, v duchu starej indiánskej múdrosti: „Našu planétu sme nezdedili od našich otcov, požičali sme si ju od našich detí“.

                                                                                   Učitelia I.stupňa ZŠ

           

           

           

           

    • 27apr
    • 05mar
    • 26apr
        • 😊Pokračujeme v prezenčnom vyučovaní na 1. stupni.

          Vážení zákonní zástupcovia žiakov!

          Vzhľadom na potvrdené ochorenie žiačky 1. B triedy na Covid 19 Vás prosím o sledovanie zdravotného stavu Vašich detí.

          RÚVZ v Považskej Bystrici vyhodnotil časový priestor medzi posledným kontaktom žiačky s ostatnými žiakmi a testovaním žiačky za dostatočný na pokračovanie v prezenčnom vyučovaní.

          Prosím o zodpovednosť a dodržiavanie pokynov a nariadení RÚVZ a MŠVVaŠ SR.  Ďakujem.

                                                                                                                                                        Mgr. Dana Škultétyová

    • 22apr
        • Základná škola od 26. 4. do 2. 5. 2021

          Vyučovanie na Základnej škole Medňanská 514/5 Ilava bude v týždni od 26. 4. do 2. 5. 2021  nasledovné:

          1.– 4. ročník pokračuje v prezenčnom vyučovaní.

          Podmienky sú tie isté ako minulý týždeň s aktuálnymi výnimkami v testovaní.

          5., 6. a 7. ročník pokračuje v dištančnom vzdelávaní s upravenými on-line hodinami v rozvrhu.

          Žiaci týchto ročníkov bez technickej podpory, ktorí sa nemôžu vzdelávať dištančne z domu, sa môžu vzdelávať dištančne v škole v skupinách (5 žiakov +1 učiteľ). 

          Podmienky sú tie isté ako minulý týždeň s aktuálnymi výnimkami v testovaní.

          8. a 9. ročník pokračuje 2. týždeň v prezenčnom vyučovaní podľa Plánu adaptačného obdobia.

          Podmienky sú tie isté ako minulý týždeň s aktuálnymi výnimkami v testovaní.

          ŠKD je otvorený od 6:00 hod. do 16:00 hod..

          Podmienky sú tie isté ako minulý týždeň s aktuálnymi výnimkami v testovaní.

          Platnosť testov – test zamestnancov, zákonných zástupcov i žiakov, u ktorých je vyžadovaný, platí 7 kalendárnych dní podľa aktuálnych pravidiel COVID AUTOMATU a vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky.

          Dochádzku do školy budú učitelia kontrolovať na začiatku 1. vyučovacej hodiny. Údaje o žiakoch, ktorí sa zúčastňujú vyučovania nahlasujeme každý deň a odosielame na MŠVVaŠ SR. Zároveň budeme zisťovať dôvody neprítomnosti žiaka na vyučovaní a triedny učiteľ eviduje počet vymeškaných dní a dôvod. Je to z dôvodu nároku na pandemickú OČR, ...

          Testovanie žiakov a zákonných zástupcov

          V Ilave v DK Ilava v sobotu od 8:00 do 18:00 hod. a v NsP Ilava v pondelok – piatok od 11:00 do 15:00 hod. .

          Mgr. Dana Škultétyová

    • 22apr
        • Čitateľský oriešok- finalisti súťaže

          Presne 333 kresieb z každého ročníka postúpilo do ďalšieho kola už siedmeho ročníka čitateľsko-výtvarnej súťaže Čitateľský oriešok 7. 

          Do užšieho výberu sa dostala aj kresba nášho žiaka, Daniela Janečka zo 4.A triedy.

          Postupujúce práce, ktorých je 1332, sa teraz budú uchádzať o hlasy vo verejnom hlasovaní na facebookovom profile vyhlasovateľa súťaže - odborného nakladateľstva RAABE Slovensko. Žiaci, učitelia, rodičia, starí rodičia, kamaráti a všetci známi tak svojím lajkovaním môžu podporiť mladých autorov kresieb. Práce s najväčším počtom lajkov v rámci verejného hlasovania získajú hodnotné ceny. Nezávisle od verejného hlasovania bude prebiehať aj posudzovanie kresieb profesionálnymi výtvarníkmi, ktorí z každého ročníka vyberú trojicu kresieb. Aj ich autori budú odmenení cenami. Zároveň vyberú víťazov aj spomedzi žiakov špeciálnych tried a špeciálnych základných škôl, ktorých výtvory posudzujú v samostatnej kategórii.

          Našho kamaráta Daniela môžete podporiť na:

          https://www.facebook.com/RaabeSlovensko/photos/a.3853806267990548/3853588594678982

          HLASOVANIE VEREJNOSTI BUDE PREBIEHAŤ AŽ DO 17. MÁJA 2021 DO 12.00 HODINY.

          PaedDr. Ingrid Príbelszká

    • 21apr