Dňa 29.5.2019 (streda) budú mať žiaci 1.-4. ročníka riaditeľské voľno z organizačných dôvodov (družobné stretnutie). Žiaci 1.-4. ročníka budú z  obeda odhlásení, okrem žiakov, ktorí budú v tento deň v ŠKD. V prípade, že máte o obed záujem, je nutné sa na obed prihlásiť u pani vedúcej ŠJ do 23.5.2019 (do 8,00 h).

Zber papiera predlžujeme do stredy 22.5.2019. Triedený papier môžu žiaci alebo ich príbuzní odovzdať každý deň od 13.00 do 17.00 h. pánovi školníkovi Jancovi.  

Projekt OUR CHALLENGES, ktorý realizujú v tomto školskom roku žiaci 4.A pod vedením p.uč. Koštialikovej, bol ocenený národným certifikátom kvality. Tento certifikát je udeľovaný učiteľom a žiakom, ktorí realizujú výnimočné projekty v rámci programu partnerstvo škôl eTwinning a je pre nich odmenou a uznaním ich úsilia a vynaloženej práce. Upozorňuje na to, že projekt dosiahol určitú národnú úroveň. Srdečne blahoželáme a ďakujeme najmä Mgr. Jane Koštialikovej za skvelé nápady a ich realizáciu!  

21. mája 2019 mestská knižnica  pripravila pre žiakov 4. a 5. ročníka základnej školy  besedu so spisovateľkou a vydavateľkou Lenkou Šingovskou.

           Košičanka, Lenka Šingovská, žila 5 rokov v Londýne. Po svojom návrate zo zahraničia vytvorila spolu s vyše 30 - členným tímom projekt "SLOVENSKO - KRAJINA PLNÁ TAJOMSTIEV". Ide o sériu troch rozprávkových kníh, ktorých poslaním je, aby si deti prostredníctvom ich čítania upevňovali vzťah k našej krajine a jej historickému, prírodnému a kultúrnemu bohatstvu. Dynamické príbehy malých hrdinov majú zároveň slúžiť aj ako didaktická pomôcka pre učiteľov a rodičov.

O vzniku celého tohto projektu sme sa bližšie dozvedeli priamo od samotnej autorky, ktorá prijala pozvanie pracovníčok Mestskej knižnice a 21.mája zavítala do Ilavy. Primárnym cieľom tohto diela bolo totiž priblížiť malým Slovákom žijúcim v zahraničí poklady, ktoré máme na Slovensku. Vychádzala najmä z legiend o slovenských hrdinoch. Tie sú zhrnuté v knižkách "PRÁZDNINY S DEDUŠKOM" a "PRÁZDNINY S DEDUŠKOM 2". V oboch dielach je hlavnou hrdinkou malá Slovenka, ktorá sa narodila a žije v Anglicku. V sprievode svojho deduška postupne podniká dobrodružno-náučné výlety do desiatich lokalít, ktoré jej otvoria dvere k bližšiemu spoznaniu Slovenska a jeho krás. Spoločne spoznávajú históriu a dedičstvo, ktoré nám tu naši predkovia zanechali. Tieto knihy sú zároveň aj výzvou, aby sme sa o toto bohatstvo starali a odovzdali ho ďalším generáciám. V prvom diele hrdinovia postupne navštívia 5 lokalít - Terchovú, Čičmany, Kremnicu, Červený Kláštor a Košice. V pokračovaní sa zas oboznámia s Bojnicami, Čiernym Balogom, Krásnou Hôrkou, Medzilaborcami a Sninou. Obe knihy sú bohato ilustrované. Na vzniku ilustrácií sa podieľala Zuzana Fusková, ktorej tvorba sa Lenke Šingovskej natoľko zapáčila, že do jej rúk vložila aj svoje ďalšie knižky (Z babičkinej truhlice, Vodné dobrodružstvá 1, Vodné dobrodružstvá 2, Po stopách kocúra Felixa, Život na koľajniciach).

            Žiakom základných škôl je venovaná aj v poradí tretia autorkina kniha s názvom "VODNÉ DOBRODRUŽSTVÁ". Je venovaná vode, prírodným vodným zaujímavostiam, ale aj dielam vybudovaným na našich riekach, aby si čitateľ uvedomil hodnotu a význam vody v živote človeka. Táto knižka v každej kapitole približuje aj jednu profesiu, ktorá je priamo spätá s vodou. Svojich čitateľov oboznamuje napr. s Vodným dielom Gabčíkovo, Veľkým Hincovým plesom, Vážskymi kaskádami, Herlianskym gejzírom, vodnou nádržou Starina... O tom, ktoré lokality sa dostanú do finálneho výberu, rozhodovala spisovateľka nielen na základe svojej pôvodnej predstavy o diele, ale riadila sa aj odporučeniami odborníkov, ktorí sa vode venujú. V tejto knižke upozornila aj na dôležitosť hľadania súzvuku, rovnováhy, medzi človekom, jeho pôsobením a prírodou.

Každá z autorkiných kníh je nielen v slovenčine, ale aj v angličtine. Ide o pridanú hodnotu diela, nakoľko čitateľ často siahne po niektorých knihách aj v dospelosti, keď už informácie v nich obsiahnuté pozná, ale vráti sa k nim, aby si budoval slovnú zásobu v anglickom jazyku. Zároveň táto kniha naplní očakávania aj zahraničných, anglicky hovoriacich ľudí, ktorí sa prostredníctvom týchto kníh dozvedia veľa nového o Slovensku.

Sme radi, že sme mali možnosť osobne spoznať túto talentovanú autorku a veríme, že sa onedlho stretneme s jej dielami nielen v knižniciach a kníhkupectvách, ale aj v čítankách, literárnych výchovách  či učebniciach vlastivedy,  geografie a anglického jazyka.

                                                                    Mgr. J. Koštialiková

17.5.2019 žiaci 7.A + 7.B si svoje teoretické vedomosti z literatúry prehĺbili na exkurzii v Múzeu Ľudovíta Štúra v Modre, ktoré dnes sídli v meštianskom dome na námestí Ľudovíta Štúra, ktorý v 19. storočí patril rodine mestského sudcu Jána Emresza. Jeho dcéra Rosina sa v r. 1839 vydala za vtedajšieho rektora gymnázia, neskôr ev. farára v Modre Karola Štúra, najstaršieho Ľudovítovho brata. Po Karolovej smrti sa sem presťahovala aj so svojimi siedmimi deťmi, sem za nimi Ľudovít Štúr denne chodieval, aby sa staral o ich výchovu a vzdelávanie, tu napokon 12. januára 1856 aj zomrel. Potomkovia rodiny Emreszovej sa hlásili k nemeckej národnosti, a tak ich po r. 1945 postihol osud odsunutých vysťahovalcov, a dom sa stal majetkom mesta Modra.                                                                                                                                             Sprievodkyne nám  predstavili Ľ.Štúra, osobnosť našich národných dejín, ako politika, jazykovedca, novinára i spisovateľa. Hovorené slovo dopĺňali  informačné tabule, prezentácia i nahrávka.

Navštívili sme i Múzeum slovenskej keramickej plastiky v Modre. Pozreli sme si stálu expozíciu Z dejín modranskej keramiky. Zachytáva tradičné mestské remeslo od obdobia prvých písomných prameňov. Všíma si keramické tradície, život v hrnčiarskom cechu a výrobky, ktoré v dielňach vyrábali hrnčiari a džbankári. 

Veríme, že sa nám, vyučujúcim slovenského jazyka i literatúry, podarilo trocha pozdvihnúť národné povedomie našich žiakov!

Do galérie Osmaci na výlete boli pridané fotografie.

Do galérie Piataci v Bratislave boli pridané fotografie.

V 15. ročníku medzinárodnej výtvarnej súťaže pre deti a mládež Vadim Grnáč zo 4.A triedy svojou prácou zaujal porotu, ktorá ocenila jeho prácu v 2. kategórii.

S výhercom sa tešíme, gratulujeme nielen jemu, ale aj jeho triednej učiteľke Mgr. Janke Koštialikovej, pod ktorej vedením prácu vytvoril.

14.5.2019  v DK v Ilave pre žiakov 2. stupňa  ART STUDIO Z a ZUŠ IIava pripravili tanečné predstavenie  To be myself. Ďakujeme účinkujúcim za  pekný umelecký zážitok.      

V podlinke "Školská jedáleň" v ľavom menu stránky nájdete aktuálne informácie k obedom zadarmo.

Od 13.5. - 17.5. 2019 základná škola organizuje zber papiera. Triedený papier môžu žiaci alebo ich príbuzní odovzdať každý deň od 13.00 do 17.00 h. pánovi školníkovi Jancovi. Najlepšia trieda i najlepší zberači budú odmenení. Veríme, že i touto aktivitou zlepšíme naše životné prostredie.  

Do galérie Tvorivé dielne boli pridané fotografie.

7.5. 2019 sa v CVČ v Považskej Bystrici, Lánska 2575/92 uskutočnilo krajské kolo Biologickej olympiády- kategória E, odbornosť botanika, kde nás žiačky našej školy opäť úspešne reprezentovali. Danielka Švachová zo 7.B triedy sa umiestnila na 1.mieste s počtom bodov 239,5 a Larka Urbanovský zo 7.A triedy na 2.mieste s minimálnym rozdielom - získala 239 bodov. Danielka postupuje do celoštátneho kola, ktoré sa bude konať 12.-13.júna v Tatranskej Lomnici.

Dievčatám blahoželáme za reprezentáciu školy. Danke budeme držať palce vo vyššom kole a p. učiteľke Kataríne Hulínkovej ďakujeme  za náročnú prípravu!

Do galérie Beseda s vydavateľkou a autorkou projektu Slovensko , krajina plná tajomstiev boli pridané fotografie.

Do galérie Beseda boli pridané fotografie.

   V rámci netradičných foriem vyučovania šiestaci posledný aprílový deň  navštívili  Mestské divadlo Pavla Országha Hviezdoslava v Bratislave a zhliadli komediálnu klasiku Zdravý nemocný, ktorej autorom je Jean Baptiste Poquelin Molière. V tejto hre, ktorá bola zároveň jeho poslednou, zobrazuje hypochondra Argana a jeho príbuzných, ktorí sa jeho diagnózu snažia využiť. Autor, známy kráľ satiry a majster ľudských charakterov, sa nevysmieva len chorobnej túžbe po zdraví, ale aj  liečebným metódam či  skorumpovaným lekárom. Poukazuje na   ľudskú  domýšľavosť a divák sa baví na tom, čo je „choré“ a zároveň si  uvedomuje  „zdravé“ cesty. Žiaci si touto formou rozšírili svoje vedomosti o dramatickom umení, zoznámili sa s velikánom francúzskej literatúry, ktorý bol výborným pozorovateľom života a vedel výstižne charakterizovať rôznorodé neduhy ľudských pováh. Zažili neopakovateľnú atmosféru divadla, vniesli sa hlbšie do procesu tvorby divadelnej hry a  svoje teoretické vedomosti obohatili  o praktické skúsenosti. Umenie podnecuje a rozvíja vnímavosť, citlivosť a empatiu žiakov, núti ich vnímať okolie zmyslami, oslovuje ich intelekt, uľahčuje komunikáciu a má potenciál zlepšovať vzájomné porozumenie. Formuje  ich osobnosť a obohacuje o nové skúsenosti a vedomosti. Podľa slov našich žiakov sa im literárna exkurzia veľmi páčila a už sa tešia na ďalšiu návštevu  niektorého slovenského divadla.

                                                                                               PaedDr. Ľubica Ladecká

"V prírode nič neexistuje samo..." 
- Rachel Carson, 1962

V tomto roku sme si pripomenuli už 49.výročie osláv Dňa Zeme, lebo po 1.krát sa oslavoval 22. apríla 1970. Každoročne sa v rámci Dňa Zeme vyhlasuje aj ústredná celosvetová téma. Kampaň Dňa Zeme 2019 má názov „Chráňte naše druhy“ a je zameraná na vzdelávanie a zvyšovanie povedomia ľudí ohľadom alarmujúceho zániku rôznych živočíšnych druhov, a tiež o jeho príčinách i negatívnych dôsledkoch.

Aj my, u nás v školskom prostredí, si Deň Zeme každoročne pripomíname, a to rôznymi aktivitami, a tak sa aj my, žiaci základnej školy, pripájame k napĺňaniu celosvetovej výzvy. Je to hlavne preto, aby sme si aspoň raz do roka, intenzívnejšie ako v dni bežné, pripomenuli svoju bytostnú závislosť na cenných daroch, ktoré nám Zem poskytuje.

Žiaci I.stupňa po ročníkoch plnili a prekonávali výzvy svojej Knihy rekordov a žiaci  II.stupňa v rámci tématického týždňa Zeme uskutočňovali vzdelávacie a praktické aktivity, ktoré korešpondovali s vyhlásenou celosvetovou témou – „Chráňte naše druhy!“. Venovali sa kriticky ohrozeným druhom živočíchov.

A aké dôvody smerovali k vyhláseniu tohtoročnej témy? Tu je stručné vysvetlenie: 

Prírodné dary na našej planéte sú milióny druhov, ktoré poznáme, a samozrejme aj tie nepoznané, ktoré ešte len čakajú na svoje objavenie. Všetky živé bytosti majú nezameniteľnú hodnotu a jedinečnú úlohu v zložitom kolobehu života. Bohužiaľ, ľudské bytosti neodvratne narušili rovnováhu prírody a v dôsledku toho svet čelí masovému vyhynutiu druhov žijúcich na planéte Zem. Sme svedkami najväčšiemu zániku druhov od zániku dinosaurov pred viac ako 60 miliónmi rokov. Ale na rozdiel od osudu dinosaurov je rýchle vyhynutie druhov v dnešnom svete výsledkom ľudskej činnosti. Spolu s vyhynutím druhov dochádza k devastácii geneticky jedinečných populácií, čo vedie k nezvratnej strate biodiverzity – rôznorodosti druhov planéty Zem. Ak nebudeme konať teraz, vyhynutie môže byť nezvratné a pre nasledujúce generácie zanecháme po sebe tragické dedičstvo. 

Fakty o stave druhov (všetky údaje sú z oficiálnej stránky www.earthday.org):

• Odhaduje sa, že ľudia už negatívne ovplyvnili 83% zemského povrchu. 
• Počet všetkých zvierat žijúcich na planéte Zem klesol od roku 1970 o 40%.
• Populácie morských živočíchov celkovo klesli o 40%.
• Populácie v sladkovodných ekosystémoch klesli od roku 1970 o 75%.
• Sme uprostred najväčšieho obdobia vymierania druhov za posledných 60 miliónov rokov. Počas jediného roka zvyčajne zanikne až päť druhov. Vedci odhadujú, že terajší zánik druhov je na úrovni 1000 až 10 000 násobku bežného prírodného vymierania druhov.
• Viacero druhov zmizne skôr, než sa o nich vôbec dozvieme.
• Populácia hmyzu za posledných 28 rokov klesla o viac ako 75%. To je veľmi alarmujúce - 80%  rastlín je závislých  na opeľovaní včelami a 60% druhov vtákov potrebuje pre zabezpečenie svojej obživy hmyz.
• Ničenie prirodzeného prírodného prostredia, jeho živelné a arogantné využívanie, zmena klímy spôsobujú nenahraditeľnú stratu polovice svetovej populácie voľne žijúcich zvierat. 
• Takmer 60%  z 504 nádherných druhov primátov našej planéty je ohrozených zánikom. 
• Viac ako 650 000 morských cicavcov každoročne zahynie pri nadmernom výlove alebo je vážne zranených rôznymi technickými zariadeniami lodí.
• V posledných 20 rokoch evidujeme v moriach a oceánoch zánik približne 75% rôznych druhov veľrýb, delfínov, plutvonožcov následkom rybolovu. 
• Až 40% z 11 000 rôznych druhov vtákov našej planéty je ohrozených globálnym zánikom. 
• Veľké mačkovité šelmy, vrátane tigrov, leopardov a gepardov, sú kriticky ohrozené a mnohé z nich zaniknú v nasledujúcom desaťročí. 
•  Populácie plazov sú obzvlášť citlivé na zmenu klímy. Ak bude pokračovať súčasný pokles počtu ich populácií, do roku 2080 zahynie 40% všetkých druhov plazov. 

IUCN - Medzinárodná únia na ochranu prírody a prírodných zdrojov - každé 2 roky vydáva Červený zoznam ohrozených druhov. Je to zoznam ohrozených organizmov, ktoré sú zaradené podľa stupňa ohrozenia do rôznych kategórií. A do najnovšej verzie Červeného zoznamu je zaradených až 44 383 druhov živočíchov. Do kategórie kriticky ohrozených živočíchov je aktuálne zapísaných 3 246 druhov. Kategória kriticky ohrozený druh sa priraďuje druhom, ktorým aktuálne hrozí vyhynutie v blízkej budúcnosti. Stovky druhov živočíchov sa museli presunúť z kategórie ohrozené medzi vymreté. Najkritickejšie oblasti sveta sa nachádzajú v strednej a južnej Amerike, v západnej, východnej a strednej Afrike, na ostrove Madagaskar, v južnej a juhovýchodnej Ázii. Odborníci však vyjadrili aj určitú nádej... Miera zániku môže byť ešte stále spomalená a mnohé, aj keď nie všetky, z našich klesajúcich a ohrozených druhov sa môžu ešte zotaviť. Preto, vzdelávajme sa a zvyšujme svoje povedomie o aktuálnom  zániku miliónov druhov a o príčinách a dôsledkoch tohto javu. Lebo hlavnou príčinou ničivého prístupu človeka k prírode je jeho hlúposť, ľahostajnosť, chamtivosť a tiež neinformovanosť!

                                                                                                 Ing. Katarína Hulínková

16.4. 2019 sa v ZŠ Centrum I. v Dubnici nad Váhom uskutočnilo okresné kolo Biologickej olympiády-kategória E, odbornosť botanika, kde nás žiačky našej školy úspešne reprezentovali. Danielka Švachová zo 7.B triedy sa umiestnila na 1.mieste a Larka Urbanovský zo 7.A triedy na 2.mieste. Obidve získali rovnaký počet bodov - 146,5 z možných 150 bodov, o ich poradí rozhodol o pol bodu lepší test. Obidve žiačky postupujú do krajského kola, ktoré bude už 7.mája v Považskej Bystrici a pokračujú v náročnej príprave, ktorá je nevyhnutná pre účasť v krajskom kole.

Našim siedmačkám blahoželáme a držíme palce v krajskom kole! Veľké poďakovanie za zodpovednú prípravu patrí pani učiteľke Hulínkovej.

Veľkonočné prázdniny:  18.4. až 23.4.2019. Školské vyučovanie sa začne 24.4. 2019 v stredu.